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影视剪辑包装培训

课程学制: 大多数学员1-3月能完全掌握学会
授课时间: 9:00-12:00      14:00-18:00
开课日期: 随到随学/常年招生
关注人数: 位同学关注

课程详情

  零基础能学影视剪辑包装培训吗?经常有人问:“我没有学好视频剪辑的基础吗?软件基础零基础!配色不好,配色完全取决于感觉,没有绘画,构图,色彩原则。有没有好的方法解决?”,这个问题真的很好回答,慢慢往下看那有没有一种取巧的方法弥补因为没有基础而要应对影视后期的任务呢?

  如何快速学习《零基小白》影视后期的技巧与方法


 

 

 为什么你想为初学者学习?只有两种可能性:1.爱好2.工作需要。这两种需要之间有本质的区别。我认为爱情比工作更有潜力。

  首先,工作需要学习。也许你在媒体相关行业。也许你在政府、企业和其他相关职位。因为工作需要你去学习。学习这些是你的专业需求。这会有一种压迫感、紧迫感和被动感。因为学习这可能不是你内心深处的本能,它更像是生存的压力。从中我们可以看出,没有办法说这是一种学习好的爱好,还是一种需要学习好的职业。因为每个人都有自己的需求,每个人都有自己的优势。我只想快速学习,我对我的技术的未来很着迷是对的。但是我不能一直学习,我不能很好地学习,那么根源在哪里呢?因此,在这里我教你,根本是一个人的心态,心态是最好的学习方式,也是学习好任何软件的基本前提。

  无论学习什么,心态都应该是积极的,心态应该是稳定的,不会急躁,难的可以拖延时间来解决。一个平和的人通常能快速而全面地学习软件。

  节奏编辑是通过电影情节内容、题材动作、镜头组合、镜头运动、声音绘画组合、造型元素、声音元素等切变和群体产生的节拍片段,通过视觉节奏和听觉节奏的结合,可以表现出平面、跳跃、平滑、停顿、张力、放松等多种类型。不同视听要素的结合会产生节奏。一个好的节奏编辑应该通过外部节奏和内部节奏的结合来达到调整节奏的主要途径。

  1:运用镜头长短与顺序调整节奏

  镜头的长度可以影响画面节奏的形成,甚至可以形成不同的表现重心,同一张图片被分成两组,第一组三幅图片分别为1秒,第二组的三组图像长度分别为5秒,两段的节奏不同,第一组比第二组更缺乏力量,所以可以通过改变镜头的长度来改变视觉节奏的速度和强度。

  另外,晶状体组装的顺序也可以形成一个变化的节律,甚至不同的表达中心。例如,两个相同的镜头,1秒,1个5秒,15前紧后的节律,前节律减弱,背部加强。5+1形成前松后紧的节奏,下一张第二张图引起的突然变化和加强成为重点。它还可以通过结合画面的长度和顺序来改变节奏和视觉节奏重心。视觉节奏的焦点往往与叙述的焦点相统一。

  2:运用镜头与组接方式调整节奏

  所述透镜的运动模式主要包括固定透镜和运动透镜,所述运动透镜包括多种类型。不同的运动模式往往会形成不同的节奏特征。与波动相同的推拉镜头一样,推拉镜头的节奏比拉镜头的节奏更有力、更突出。对于摇动透镜,振幅往往比振幅更受重视。

  另外,通过“动”和“静”镜头组合,可以形成不同的节奏,“静”往往更短、更有力,“动”往往更流畅、更放松;“动”和“静”也有不同的节奏和视觉焦点。

  3:运用主体的动作或运动速度调整节奏

  画面主体的振幅、强度、运动次数、频率、运动速度等都会影响电影的节奏。

  因此,在猴子的节奏编辑中,长镜头的场景调度可以通过增加主体的动作或动作调度来加快节奏,从而避免因时间过长而引起的节奏拖拽;也可以用来减少动作或不动作,从而导致主体在长镜头中的缓慢运动,形成一个长的或不长的运动。人们感到无力。

  此外,主体的速度可以改变电影的节奏。视频效果被升级或降级。我们可以加速或减缓治疗,改变或部分改变电影的节奏和情绪,通过改变受试者自身运动的速度,并将受试者与其他受试者进行比较来表达不同的情绪和意义来调节节律。

  4:通过改变影片结构或叙事方式调整节奏

  电影结构有单线、双线、多线、板、层等多种类型,叙事方式也有正面叙事、倒叙、叙事插入、叙事等。不同的结构和叙事方式包括不同的节奏处理方法。有些是先发制人的,有些是渐进式的,有些是开合式的,节奏设计与电影的成败有关。因此,在剪辑过程中,要合理地组织和调整电影的整体节奏,并根据具体情况进行创造性的二次加工,使影片的节奏丰富、合理。

  5:运用声音调整节奏

  声音包括对话(评论)、音乐和声音。音素的有效使用可以直接或间接地调节节律。激烈的对白可以加速影片的紧张和节奏;没有对白可以增加影片的沉闷,使节奏变慢。使用的速度,强度和频率的对话将形成一个节奏变化。

  音乐声学不仅能促进节奏的变化,而且能极大地丰富节奏的变化。音乐声音的连接可以加速电影的节奏,音乐声音的渲染可以延缓电影的节奏,音乐的节奏变化可以丰富电影的节奏。

  6:利用观众的心理期待来打破节奏

  在编辑方面,根据生活经验和视觉阅读经验,观众往往对某一情节、内容甚至镜头组合有着惯性的理解。编辑可以利用这种惯性心理,适当改变镜头的组合方式、顺序和叙事逻辑,打破观众的期待,激发观众的观看兴趣和欲望。改变电影的节奏。


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